Antecedentes del desarrollo del proceso de apreciación de la Educación Plástica en la Educación Primaria
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Publicado:
Sep 19, 2011
Palavras-chave:
Education, process of assessment, visual arts education.
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Resumo
El presente artículo hace una referencia lógica al desarrollo del proceso de apreciación de la Educación Plástica en la Educación Primaria, desde la fundación de la Academia de San Alejandro en el 1818 hasta los momentos actuales, 2010; así como la constante preocupación por la inserción de la apreciación Plástica en los planes de estudio de esta educación.
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Como Citar
Azcuy Chiroles, P., Alvarez García, Y., & Aguiar Hernandez, E. (2011). Antecedentes del desarrollo del proceso de apreciación de la Educación Plástica en la Educación Primaria. Mendive. Revista Educação, 9(4), 262–266. Obtido de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/488
Secção
ARTIGOS ORIGINAIS
Referências
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