La tutoría al profesor en formación en la carrera lenguas extranjeras

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Publicado: Jun 23, 2007

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José Severo Morejón Morejón
Instituto Superior Pedagógico "Rafael María de Mendive". Pinar del Río.
Raquel Guerra Ceballos
Instituto Superior Pedagógico "Rafael María de Mendive". Pinar del Río.
José Torres Peguero
Instituto Superior Pedagógico "Rafael María de Mendive". Pinar del Río.

Resumo

El artículo de referencia aporta algunas ideas acerca del trabajo del maestro tutor desde la microuniversidad, a partir de la sistematización de un trabajo investigativo realizado desde la teoría y la práctica pedagógica cubana. Los resultados se enmarcan en la carrera de lenguas extranjeras.

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Como Citar
Morejón Morejón, J. S., Guerra Ceballos, R., & Torres Peguero, J. (2007). La tutoría al profesor en formación en la carrera lenguas extranjeras. Mendive. Revista Educação, 5(3), 189–193. Obtido de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/228
Edição
Vol. 5 N.º 3 (2007): Abril-junio
Secção
ARTIGOS ORIGINAIS

Referências

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