CREARTE: educar y crecer a través de las artes desde el trabajo comunitario

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Juan Silvio Cabrera Albert
Miwon Choe
Carmen Rosa Pacheco Carpio

Resumen

En el marco de un mundo cada vez más interdependiente, en el que la distribución de riquezas y alcance de oportunidades para el desarrollo se concentra en un grupo también cada vez más reducido de países y personas, el trabajo comunitario ha resultado para muchos países, incluida Cuba, una alternativa de solución ante los problemas sociales. Sin dudas, en nuestro país, los proyectos comunitarios se han convertido en espacios de iniciativa y desarrollo local a través de los cuales se articulan de manera coherente los diferentes factores en función de dinamizar las potencialidades de estas y contribuir, entre otros aspectos, al mejoramiento de la calidad de vida de la población, la solución de sus problemas y la transformación de sus realidades. El presente trabajo tiene como objetivo dar a conocer el impacto social y educativo del proyecto sociocultural comunitario CREARTE: CRECER CON LAS ARTES. En particular, se detallará la repercusión que desde su surgimiento, éste ha tenido no solo en sus beneficiarios directos, sino también en los padres y miembros de las familias asociadas, en los propios gestores y promotores de la iniciativa, así como la comunidad en general.

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Cómo citar
Cabrera Albert, J. S., Choe, M., & Pacheco Carpio, C. R. (2015). CREARTE: educar y crecer a través de las artes desde el trabajo comunitario. Mendive. Revista De Educación, 13(3), 395–403. Recuperado a partir de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/772
Sección
INICIOS CULTURALES

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