Impacto do curso de Gênero e Agroecologia no currículo do Mestrado em Agroecologia

Resumo

A formação de pós-graduação em agroecologia enfrenta o desafio de integrar uma perspectiva de gênero para abordar as desigualdades nos sistemas agroalimentares. O Programa de Mestrado em Agroecologia e Agricultura Sustentável da Universidade de Pinar del Río incorporou a disciplina "Gênero e Agroecologia" para formar profissionais capazes de analisar criticamente essas relações. O objetivo deste estudo foi avaliar o impacto dessa disciplina no currículo do mestrado, com base em três dimensões: apropriação do referencial teórico, desenvolvimento de habilidades de pesquisa e transformação da prática profissional. Foram utilizados questionários de percepção, análise de trabalhos de conclusão de curso, entrevistas e grupos focais. Os principais resultados obtidos foram: os alunos adotaram o referencial teórico sobre gênero e agroecologia; 60% dos trabalhos de conclusão de curso incorporaram categorias de gênero; e transformações foram evidentes em suas práticas de extensão, ensino e gestão de projetos. Conclui-se que a disciplina teve um impacto positivo na formação integral dos mestrandos, ampliando sua capacidade de transformar a realidade cubana. Recomenda-se a integração desse tema em outras formas de desenvolvimento profissional.