Estratégia Pedagógica para Aperfeiçoamento Profissional em Educação Ambiental do Professor da Especialidade Agronômica

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Néstor Vargas Anaya
Omar García Vázquez

Resumo

Em Cuba, o processo de superação do profissional da especialidade de Agronomia no Ensino Técnico e Profissional constitui uma prioridade, o que gerou uma variedade de investigações na busca de novos caminhos para poder responder às necessidades na formação do Técnico Médio em Agronomia na ordem científico-ambiental, técnica e prática em correspondência com as demandas desta educação e da sociedade cubana. O objetivo da pesquisa foi socializar uma estratégia pedagógica para o aprimoramento profissional em educação ambiental do professor da especialidade Agronomia de Educação Técnica e Profissional no município de Pilón, província de Granma. Na sua elaboração, foram utilizados métodos teóricos, como analítico-sintético, indutivo-dedutivo e a abordagem sistêmica, e entre os métodos empíricos, análise documental, observação participante e entrevista. Os resultados da aplicação da estratégia pedagógica na prática demonstraram sua validade, aplicabilidade e relevância, bem como altos níveis de satisfação dos professores pela preparação recebida em questões ambientais. Em conclusão, a proposta permitiu abordar aspectos teóricos, metodológicos e conceituais para superar as insuficiências diagnosticadas nos professores quanto à sua atuação profissional pedagógico ambiental nos diversos contextos de atuação.

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Como Citar
Vargas Anaya, N., & García Vázquez, O. (2022). Estratégia Pedagógica para Aperfeiçoamento Profissional em Educação Ambiental do Professor da Especialidade Agronômica. Mendive. Revista Educação, 20(4), 1310–1327. Obtido de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/3124
Secção
ARTIGOS ORIGINAIS
Biografia Autor

Omar García Vázquez, Universidad de Granma

Es doctor en Ciencias Pedagógicas y Licenciado en Educación, especialidad Biología. Máster en Ciencias de la Educación. Profesor Titular de la Universidad de Granma. Ha impartido cursos de pregrado y postgrado en las temáticas de Educación ambiental, Didáctica de la Biología, Desarrollo local, Metodología de la investigación y de Gestión educativa en Cuba y en el extranjero. Ha participado en diversos eventos científicos nacionales e internacionales. Forma parte de las líneas de investigación Enseñanza de las ciencias. Ha publicado varios artículos científicos en diversas revistas de divulgación e investigación, nacionales e internacionales.

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