Envolvimento comunitário para estudantes adultos que trabalham em uma Faculdade de Ciências Empresariais

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Irving Osmán Cadamuro Inostroza
Samuel Torres Acevedo
Maritza Vergara Monardez

Resumo

Implementar um processo de engajamento comunitário entre estudantes adultos que trabalham em um programa de educação continuada da Faculdade de Ciências Empresariais e empresas produtivas regionais representa um desafio significativo e um compromisso metodológico para a universidade que empreende esse processo. Esta pesquisa aplicou um formulário técnico como ferramenta para fomentar conexões entre estudantes adultos que trabalham e se formam no programa de Engenharia Empresarial em 2024 da Universidade Arturo Prat e empresas produtivas em Santiago, Chile. Foi utilizada uma abordagem qualitativa, com escopo exploratório e delineamento de pesquisa-ação. Uma amostra intencional e representativa de três estudantes participou de um processo de intervenção com uma empresa, aplicando o formulário de engajamento. Os dados foram coletados seguindo a estrutura do formulário e analisados descritivamente. Os principais resultados indicaram que a intervenção foi bem-sucedida, visto que o grupo de trabalho seguiu as diferentes etapas do formulário. Concluiu-se que a importância da articulação com o ambiente entre instituições de ensino superior e empresas locais é um fator-chave para a aprendizagem significativa de estudantes adultos que trabalham, além do desenvolvimento de suas competências específicas e transversais.

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Como Citar
Cadamuro Inostroza, I. O., Torres Acevedo, S., & Vergara Monardez, M. (2025). Envolvimento comunitário para estudantes adultos que trabalham em uma Faculdade de Ciências Empresariais . Mendive. Revista Educação, 23(4), e4182. Obtido de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/4182
Secção
ARTIGOS ORIGINAIS

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