Teacher training tutor of the micro university: issues to reflect

Article Sidebar

PDF (Español (España))
Published: Sep 23, 2004

Main Article Content

Enma Gallardo Barroso
Instituto Superior Pedagógico “Rafael María de Mendive” de Pinar del Río.
Daniel Rojas Plasencia
Instituto Superior Pedagógico “Rafael María de Mendive” de Pinar del Río.

Abstract

This article highlights the great importance an appropriate strategy for the development of the formation of tutors has, due to the role they play in the entire formation of thousands of youngsters as well as teachers and professors. Tutors have the duty of transmitting, together with the professor of the territorial university center, the basic knowledge of the sciences of Education and to endow them of tools for their future professional work.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Gallardo Barroso, E., & Rojas Plasencia, D. (2004). Teacher training tutor of the micro university: issues to reflect. Mendive. Journal on Education, 2(4), 228–233. Retrieved from https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/157
Issue
Vol. 2 No. 4 (2004): July-sept.
Section
ARTICLES

References

-. Blanco Pérez, A. Introducción a la Sociología de la Educación. La Habana. Editorial Pueblo y Educación, 2001.—p. 34-35

-. Blanco Pérez, A. Introducción a la Sociología de la Educación. La Habana, Editorial Pueblo y Educación, 2001.-- p 86 Bibliografía

- Blanco Pérez, A. Introducción a la Sociología de la Educación. La Habana, Editorial Pueblo y Educación, 2001.--

- Blanco, A. y otros. Sociología de la Educación, su lugar en la formación de profesores. La Habana, ISPEJV, 1994.

- Escudero, J M. Consideraciones y propuestas sobre la formación permanente del profesorado. Universidad de Murcia, España. Material fotocopiado, 1990.

- Klingberg, L. Introducción a la didáctica general. La Habana, Pueblo y Educación, 1 985 Montero Alcalde, A. El diagnóstico de las necesidades formativas de los docentes: Validación experimental de un instrumento. Revista Investigación Educativa. España, 1993.

- MINED. Algunas precisiones sobre las acciones concretas que debe desarrollar la escuela como Micro universidad y su responsabilidad en la atención a los estudiantes, mayo 2003.

______La universalización de los ISP(prioridades para el curso 2003-2004),Reunión Preparatoria Nacional, mayo 2003

- Rico, Pilar y otros. Hacia el perfeccionamiento de la escuela primaria. La Habana, Editorial Pueblo y Educación, 2 000.

- Zabalza, M A. La enseñanza universitaria. El escenario y sus protagonistas. España, Narcea, S.A. de ediciones, 2 000.

______ La universalización de los ISP (prioridades para el curso 2003 – 2004), Reunión Preparatoria Nacional, mayo 2 003.

Most read articles by the same author(s)