Inteligencia emocional. Su influencia en el éxito del trabajo en el grupo escolar para fomentar aprendizajes desarrolladores

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María del Carmen Carrillo
Eneida Miranda Álvarez
Dariel Enrique Chirino Carrillo

Resumo

Los fundamentos teóricos expuestos por Martínez, Cristóbal (2008) en su libro “Consideraciones sobre la Inteligencia Emocional”, referente a la inteligencia emocional, como complemento de la inteligencia intelectual y su influencia en el éxito del trabajo grupal, fueron fuente de inspiración para los autores de este artículo, que pretenden dar a conocer algunas pautas que posibiliten desarrollar capacidades emocionales en el grupo escolar, en aras de contribuir con el proceso de enseñanza-aprendizaje desarrollador.

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Como Citar
del Carmen Carrillo, M., Miranda Álvarez, E., & Chirino Carrillo, D. E. (2013). Inteligencia emocional. Su influencia en el éxito del trabajo en el grupo escolar para fomentar aprendizajes desarrolladores. Mendive. Revista Educação, 12(1), 88–96. Obtido de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/646
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ARTIGOS ORIGINAIS

Referências

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