Acerca de los Paradigmas de la investigación educativa

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Niurka Castillo Rocubert

Resumo

La investigación educativa, es un fenómeno social que implica gran polémica en relación  a cómo hacerlo, diversas son las posiciones teóricas y metodológicas que se asumen al respecto, precisamente el presente artículo pretende analizar algunas de estas posiciones teóricas  más reconocidas en el mundo de la investigación enfocadas como paradigmas e intentar buscar un consenso entre ellas,  teniendo en cuenta una concepción más integral y funcional de este tipo de investigación.

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Como Citar
Castillo Rocubert, N. (2010). Acerca de los Paradigmas de la investigación educativa. Mendive. Revista Educação, 9(1), 16–24. Obtido de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/353
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ARTIGOS ORIGINAIS

Referências

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