The use of computers in the formation of Primary Education graduate

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PDF (Español (España))
Published: Jun 9, 2014
Keywords:
Formation, information and communications technologies (ICT), axis cross.

Main Article Content

Mayumi García Meneses
Universidad de Ciencias Pedagógicas “José de la Luz y Caballero”, de Holguín
Maritza Salazar Salazar
Universidad de Ciencias Pedagógicas “José de la Luz y Caballero”, de Holguín
Orestes Coloma Rodríguez
Universidad de Ciencias Pedagógicas “José de la Luz y Caballero”, de Holguín

Abstract

An analysis of the main foundations that support the use of computers as a central focus in the process of initial degree in Elementary Education and the limitations encountered in the diagnosis made with the application of theoretical and empi rical methods facilitated the collection the results obtained. It also proposes a methodology contentiva in three main stages: preparation, planning - implementation and evaluation , with the goal of mainstreaming of computer in an organized and planned in the educational process of the race.

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How to Cite
García Meneses, M., Salazar Salazar, M., & Coloma Rodríguez, O. (2014). The use of computers in the formation of Primary Education graduate. Mendive. Journal on Education, 12(3), 358–364. Retrieved from https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/709
Issue
Vol. 12 No. 3 (2014): April-june
Section
ARTICLES

References

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