Some theories associated with the development and stimulation of thinking in preschool children

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Published: Mar 19, 2011
Keywords:
estimulación y desarrollo del pensamiento, proceso de pensamiento, precursores

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Mercedes Eligia Martínez Pérez
Universidad de Ciencias Pedagógicas “Rafael María de Mendive”

Abstract

This article presents theoretical and methodological references that characterize the process of thinking in preschool children. Reference is made to the criteria of some of the precursors of pedagogy and psychology and current trends that relate to the issue from the perspective of the author.

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How to Cite
Martínez Pérez, M. E. (2011). Some theories associated with the development and stimulation of thinking in preschool children. Mendive. Journal on Education, 9(2), 93–98. Retrieved from https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/1168
Issue
Vol. 9 No. 2 (2011): January-march
Section
ARTICLES

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Bibliografí