De la Cruz Vila, Rosario del Pilar, Universidad Norbert Wiener, Peru

• Mendive. Revista de Educación Vol. 20 Núm. 3 (2022): Julio- septiembre - ARTÍCULOS ORIGINALES
  El uso de Facebook como herramienta pedagógica para mejorar la comprensión lectora en Educación Superior
  Resumen  HTML  HTML (English)  PDF  PDF (English)  Sin título