Mainegra Fernández, Débora, Centro de Estudios de Ciencias de la Educación Superior. Universidad de Pinar del Río «Hermanos Saiz Montes de Oca»., Cuba
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Mendive. Revista de Educación Vol. 18 Núm. 1 (2020): Enero-marzo - EDITORIAL
En torno al desarrollo de la identidad profesional docente en la formación inicial de los profesores
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