Retos y perspectivas de la integración de la Educación Superior. Una experiencia en el Centro Universitario Municipal

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Publicado: Mar 28, 2013
Palabras clave:
Integration of the Higher Education, Integral Formation, Local Development, Coordination, Consultantship, Control.

Contenido principal del artículo

Noraida Garbizo Flores
Filial MES, CUM Consolación del Sur.
Francisco Cruz Ávila
Filial de Ciencias Pedagógica, CUM Consolación del Sur.
Yerelys Alfonso González
Filial de Ciencias Médicas. Consolación del Sur.

Resumen

La experiencia acumulada por las filiales  universitarias municipales,  demuestra que la integración de la Educación Superior  es   un proceso, generado por la necesidad de la vinculación universidad- sociedad en el  proceso de formación de los profesionales, que  ha requerido  la utilización de las potencialidades   de cada una de los centros, instituciones, y empresas del territorio, quedando demostrado que el mismo ha sido resultado de las transformaciones que se han implementado en la Educación Superior. Teniendo en cuenta la necesidad de dicho proceso el presente trabajo expone  la experiencia que en materia de integración se vienen alcanzando en el municipio Consolación del Sur.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Garbizo Flores, N., Cruz Ávila, F., & Alfonso González, Y. (2013). Retos y perspectivas de la integración de la Educación Superior. Una experiencia en el Centro Universitario Municipal. Mendive. Revista De Educación, 11(2), 190–197. Recuperado a partir de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/599
Número
Vol. 11 Núm. 2 (2013): Enero-marzo
Sección
ARTÍCULOS ORIGINALES

Citas

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