Algunas consideraciones acerca de la formación de valores en adolescentes con desviaciones afectivo-conductuales, internos en la Escuela de Formación Integral (EFI) “Isabel Rubio Díaz”, de Pinar del Río

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PDF (Español (España))
Publicado: Dec 22, 2014
Palavras-chave:
Sistema de Talleres, Formación de valores, Desviaciones afectivo-conductuales.

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Yanela Castillo Díaz
Delegación Provincial del Ministerio del Interior de Pinar del Río.

Resumo

Estamos en presencia de la fase inicial del estudio el cual contiene fundamentalmente los apuntes teóricos recopilados con relación a la formación de valores en adolescentes con desviaciones afectivo-conductuales realizado en la Escuela de Formación Integral de Pinar del Río. La muestra es intencional de sujetos tipos ya que está conformada por la totalidad de los alumnos internos en la escuela, realizando un diagnóstico inicial para conocer el estado actual de su formación en valores y posteriormente elaborar e implementar un sistema de talleres que contribuya a su formación, siendo precisamente este el objetivo general del estudio. Se utilizan métodos teóricos y empíricos, principalmente la investigación acción participativa y técnicas tales como entrevistas, encuestas y observaciones participantes a las personas que forman parte de la muestra.

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Como Citar
Castillo Díaz, Y. (2014). Algunas consideraciones acerca de la formación de valores en adolescentes con desviaciones afectivo-conductuales, internos en la Escuela de Formación Integral (EFI) “Isabel Rubio Díaz”, de Pinar del Río. Mendive. Revista Educação, 13(1), 62–69. Obtido de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/680
Edição
Vol. 13 N.º 1 (2014): Octubre-dic.
Secção
ARTIGOS ORIGINAIS

Referências

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