Periodização do trabalho pedagógico de Hortensia Pichardo Viñals

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Lizett Ponce de León Martínez

Resumo

A Dra. Hortensia Pichardo Viñals criou uma pródiga obra pedagógica de consulta obrigatória a estudantes, investigadores e todos aqueles que desejam conhecer e aprofundar a História Nacional, com contributo para as Ciências da Educação, a Pedagogia e as Ciências Históricas, não foi periodizada ou suficientemente sistematizado como parte do resgate dos estudos histórico-educacionais e da memória histórica da nação cubana, o objetivo deste artigo é: socializar a periodização do trabalho pedagógico de Hortensia Pichardo Viñals, como resultado parcial da pesquisa que está sendo realizada fora. No trabalho investigativo, utilizou-se a dialética materialista como método geral da ciência que possibilitou o estudo de sua obra pedagógica em sua totalidade e desenvolvimento; e outros métodos científicos gerais de nível teórico: histórico-lógico, analítico-sintético e indutivo-dedutivo, sistematização como método teórico e resultado científico, com diferentes técnicas de pesquisa histórica, de acordo com as características da pesquisa: análise documental, tabelamento bibliográfico , crítica às fontes.

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Como Citar
Ponce de León Martínez, L. (2023). Periodização do trabalho pedagógico de Hortensia Pichardo Viñals. Mendive. Revista Educação, 22(1), e3603. Obtido de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/3603
Secção
ARTIGOS ORIGINAIS
Biografia Autor

Lizett Ponce de León Martínez, Universidade de Matanzas. Cuba

Lic. Educacion, Master en estudios Sociales, Profesora del departamento de Historia y Marxismo-Leninismo, Jefa de colectivo de Teoria Politica

Referências

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