Auto-reflexão. Um ponto de ligação entre o interior e o desenvolvimento profissional do professor de desporto

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Tania Rosa García Hernández
Ana Caridad Veitia Acosta

Resumo

A autorreflexão é uma parte importante do próprio processo de melhoria contínua, para compreender por que e como as decisões são tomadas. O professor de desporto deve dedicar tempo a olhar para si próprio e o seu trabalho oferece-lhe a oportunidade de reconhecer pontos fortes e desafios e de melhorar as suas competências. O artigo teve como objetivo socializar a autorreflexão como forma de estabelecer relações cognitivas que se revelam no processo de aperfeiçoamento profissional de professores de esportes. Evidenciou uma tríade entre aperfeiçoamento profissional, autorreflexão e profissionais do esporte, para seu desempenho profissional e pessoal, pois permite instruir e formar atletas na atividade pedagógica, que se manifesta integrando conhecimentos e elevando-os ao nível de aplicação profissional, dominando a técnica para se manter atualizado, investigar, saber estabelecer vínculos com o contexto social e gestão de recursos humanos e materiais. Foram utilizados métodos científicos como análise documental, observação de processos, levantamento e triangulação metodológica, com matemática descritiva as informações coletadas foram tabuladas. O principal resultado é a necessária e rápida intervenção na preparação e atualização de um novo profissional desportivo: reflexivo, competente, crítico, o que exige desenvolver um pensamento alternativo através da melhoria constante nas questões atuais da sua especialidade; Ao mesmo tempo, promove a autorreflexão para julgar a atividade profissional, determinar acertos e erros, conseguir o seu envolvimento para agir na mudança dos seus pontos de vista, estilos de trabalho e modos de ação.

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Como Citar
García Hernández, T. R., & Veitia Acosta, A. C. (2024). Auto-reflexão. Um ponto de ligação entre o interior e o desenvolvimento profissional do professor de desporto. Mendive. Revista Educação, 22(1), e3394. Obtido de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/3394
Secção
ARTIGOS ORIGINAIS
Biografias Autor

Tania Rosa García Hernández, Universidade de Pinar del Río, Hermanos Saíz Montes de Oca. Faculdade de Cultura Física Nancy Uranga Romagoza

Profesora Titular. Doctora en Ciencias de la Cultura Física.  Universidad de Pinar del Río Hermanos Saíz Montes de Oca.  Centro de Estudios del Entrenamiento Deportivo en el Alto Rendimiento.Jefa del Proyecto: Gestión y sostenibilidad del deporte en la pirámide de alto rendimiento.

Ana Caridad Veitia Acosta, Universidade de Pinar del Río Hermanos Saíz Montes de Oca. Departamento de Extensão Universitária. Cuba

Profesora Asitente. Licenciada en Psicología. Máster en Desarrollo Social.

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