Ensino de estatísticas na quarta classe da escola primária com base em projetos

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Adonis Rojas Sandoval
Carmen Lydia Díaz Quintanilla
María De los Ángeles García Valero

Resumo

A realidade atual da aprendizagem de estatísticas em Cuba mostrou que existe uma necessidade de investigação mais profunda sobre os fatores que influenciam o escasso conhecimento do conteúdo estatístico na educação nacional, essencialmente no Ensino Primário. Tradicionalmente, o conteúdo estatístico no ensino primário tem sido relegado para algumas noções, às quais é dedicado pouco tempo em relação aos outros blocos de conteúdo matemático do currículo. Os projetos estatísticos na sala de aula são um método que ajuda a abordar o conteúdo estatístico num contexto próximo dos estudantes, da sua vida diária, da sua situação sócio demográfica e económica, ou do estudo de situações que despertam o seu interesse. O presente artigo é o resultado da investigação e o seu objetivo é: apresentar recomendações didáticas e sugestões metodológicas para contribuir para a melhoria do ensino de estatísticas no ensino primário, com base no ensino do projeto. Baseia-se na abordagem dialético-materialista como método geral e a sua concepção tem em conta métodos do nível teórico, do nível empírico e do nível estatístico-matemático. A aplicação desta metodologia baseada em projetos melhorou muito a experiência de aprendizagem das crianças em idade escolar, a sua motivação e o seu interesse por esta ciência.

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Como Citar
Rojas Sandoval, A., Díaz Quintanilla, C. L., & García Valero, M. D. los Ángeles. (2020). Ensino de estatísticas na quarta classe da escola primária com base em projetos. Mendive. Revista Educação, 18(4), 759–776. Obtido de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/1975
Secção
ARTIGOS ORIGINAIS
Biografias Autor

Adonis Rojas Sandoval, Universidad de Sancti Spíritus José Martí Pérez

Profesor Auxiliar del Departamento de Educación Infantil

Carmen Lydia Díaz Quintanilla, Universidad de Sancti Spíritus José Martí Pérez

Profesora Titular de la Universidad de Sancti Spíritus. Doctora en Ciencias Pedagógicas.

María De los Ángeles García Valero, Universidad de Sancti Spíritus José Martí Pérez

Profesora Titular de la Universidad de Sancti Spíritus. Doctora en Ciencias Pedagógicas.

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