La atención al niño de 0 a 1 año de vida

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Publicado: Dec 12, 2011
Palabras clave:
Non-formal preschool education, family life, life schedule, breastfeeding, weaning, psychomotor and emotional development.

Contenido principal del artículo

Olga Lidia González González
Instituto Superior Pedagógico "Rafael María de Mendive". Pinar del Río.

Resumen

La cobertura de atención de las primeras edades, se ha logrado gracias al incondicional aporte de médicos y enfermeras como ejecutoras de las vías no formales de la educación preescolar. Los investigadores han demostrado que las dificultades en la educación de los niños en la edad temprana se explican por causas que en su mayoría son de carácter subjetivo; ejemplo – problemas de organización en la vida familiar, desconocimiento sobre el uso adecuado de los recursos que disponen, el perfeccionamiento del horario de vida, la lactancia materna , ablactación, su desarrollo psicomotor y emocional, para lo  cual en este trabajo se ofrecen recomendaciones, en términos de elementos mínimos indispensables en la formación y desarrollo de los niños de cero a un año de vida.

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Detalles del artículo

Cómo citar
González González, O. L. (2011). La atención al niño de 0 a 1 año de vida. Mendive. Revista De Educación, 10(1), 54–60. Recuperado a partir de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/510
Número
Vol. 10 Núm. 1 (2011): Octubre-dic.
Sección
ARTÍCULOS ORIGINALES

Citas

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