One approach to overcoming school librarians of Technical and Vocational Education

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Published: Jun 25, 2009

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Olga Ferragut Rodríguez
Sede Pedagógica “ETP-Informática” de Pinar del Río.
María Dolores Reina Silva
Sede Pedagógica “ETP-Informática” de Pinar del Río.
Maritza Cantero Fernández
Sede Pedagógica “ETP-Informática” de Pinar del Río.

Abstract

The School Libraries in the Technical and Professional Education are not out of the new paradigm of the development of the informational activity. The librarians of this sector have the responsibility of influencing in the development of different skills among the students and teachers in order to recognize, locate, evaluate and use in an effective way the information for the preparation, the process of teaching, researching and the decision-taking process.

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How to Cite
Ferragut Rodríguez, O., Reina Silva, M. D., & Cantero Fernández, M. (2009). One approach to overcoming school librarians of Technical and Vocational Education. Mendive. Journal on Education, 7(3), 201–204. Retrieved from https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/369
Issue
Vol. 7 No. 3 (2009): April-june
Section
ARTICLES

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