El trabajo político ideológico desde la clase en la Educación Técnico–Profesional

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Publicado: Sep 19, 2011
Palabras clave:
Political-ideological work, technical and professional education.

Contenido principal del artículo

Dalia Rosa Padrón Hernández
Instituto Preuniversitario Urbano de San Juan y Martínez
Marisel Cabezas Hernández
Instituto Superior Pedagógico "Rafael María de Mendive". Pinar del Río.
Fermín de la Caridad Machado González
Instituto Superior Pedagógico "Rafael María de Mendive". Pinar del Río.

Resumen

La salida al trabajo político e ideológico desde la clase en las diferentes especialidades de la Educación Técnica y Profesional, constituye el problema fundamental a que están enfrentados los profesores de este sub-sistema de la educación. Los autores exponen sus experiencias al respecto, a partir de la proposición de un sistema de actividades para la preparación de los profesores a  desarrollar desde la asignatura Temas Actuales de la Política y la Ideología. Dichas actividades contribuyen a entrenar a los profesores del ciclo técnico, desde el punto de vista teórico-práctico, en función de realizar el tratamiento adecuado al trabajo político ideológico.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Padrón Hernández, D. R., Cabezas Hernández, M., & Machado González, F. de la C. (2011). El trabajo político ideológico desde la clase en la Educación Técnico–Profesional. Mendive. Revista De Educación, 9(4), 272–278. Recuperado a partir de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/495
Número
Vol. 9 Núm. 4 (2011): Julio-sept.
Sección
ARTÍCULOS ORIGINALES

Citas

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