Resumen


La implementación de la música en el ámbito escolar de Jamaica, forma parte de la riqueza espiritual y goce pleno de los estudiantes que cursan sus estudios secundario y pre-universitario, por lo que el presente artículo refiere a la música como un medio para enseñar el español de acuerdo con las necesidades reales de estos estudiantes.

Autores/as

Omar Pozo Crespo

Universidad de Ciencias Pedagógicas “Rafael María de Mendive”
Cuba

Mileikys Mompeller Ramírez

Universidad de Ciencias Pedagógicas “Rafael María de Mendive”
Cuba

Referencias


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Palabras clave

Música; Medio para aprender español; Jamaica; Riqueza espiritual; Goce pleno.

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