Oral language development in children with mild mental retardation in first grade

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Published: Mar 28, 2005

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Daniel Eduardo Aguiar Valdés
Centro de Diagnóstico y Orientación. Municipio de San Luís. Pinar del Río.

Abstract

This article begins with the results obtained in a study carried out in the special school for students with mental retardation of San Luis municipality in order to value the students’ preparation in the independent adult life, with the objective of knowing the characteristics of the development of the oral language of the mentally 1st degree mild retarded students.

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How to Cite
Aguiar Valdés, D. E. (2005). Oral language development in children with mild mental retardation in first grade. Mendive. Journal on Education, 3(2), 117–123. Retrieved from https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/84
Issue
Vol. 3 No. 2 (2005): January-march
Section
ARTICLES

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