Training: an Essentials factor for the professional performance of Political Culture professors

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Published: Apr 19, 2016
Keywords:
Capacitation, professional performance.

Main Article Content

Sulima Sánchez Medina
IPVCE Federico Engels Pinar del Río
Taimy Breijo Worosz
UPR Hermanos Saíz Pinar del Río
Rayko Manuel Molinet Herrera
Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca" Pinar del Río

Abstract

The permanent capacitation of teacher is considered as one of the greatest challenges of education and it constitutes the base for the solution of other great problems at preset. The efficient improving of this process and its systemic setting constitutes the scientific problem that this article pretends with it theoretical results contribute to its solution.

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How to Cite
Sánchez Medina, S., Breijo Worosz, T., & Molinet Herrera, R. M. (2016). Training: an Essentials factor for the professional performance of Political Culture professors. Mendive. Journal on Education, 14(1), 119–125. Retrieved from https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/820
Issue
Vol. 14 No. 1 (2016): January-march
Section
ARTICLES
Author Biographies

Taimy Breijo Worosz, UPR Hermanos Saíz Pinar del Río

Dra. Ciencias Pedagógicas

Rayko Manuel Molinet Herrera, Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca" Pinar del Río

Lic. en Educación: Informática

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