Difficulties in the behavior of preschool grade children

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Published: Sep 19, 2011
Keywords:
Behavior, preschool, psycho criteria, prevention.

Main Article Content

Ederly del C. Díaz Díaz
Escuela Primaria “Gabriela Mistral”.
Osmary Gómez Fernández
Escuela Primaria “Rafael María de Mendive”.
Odalys Fabé Gutiérrez
Instituto Superior Pedagógico "Rafael María de Mendive". Pinar del Río.

Abstract

This article presents a methodological alternative addressed to the preparation of professors, as main protagonists who contribute in a decisive way to problem prevention in Presc hool Education. This alternative is supported in the Historical and Cultural Approach whose main author is L. S. Vigotski. This alternative responds to teachers`upgrading needs, and it is designed in correspondence with the most recent psycho-pedagogic cr iteria to elevate the efficiency in the prevention of all the difficulties concerning the behavior in children of early age.

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How to Cite
Díaz Díaz, E. del C., Gómez Fernández, O., & Fabé Gutiérrez, O. (2011). Difficulties in the behavior of preschool grade children. Mendive. Journal on Education, 9(4), 267–271. Retrieved from https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/493
Issue
Vol. 9 No. 4 (2011): July-sept.
Section
ARTICLES

References

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