Cabrera Cabrera, Rafael, Universidad de Ciencias Pedagógicas “Rafael María de Mendive", Cuba
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Mendive. Revista de Educación Vol. 13 Núm. 1 (2014): Octubre-dic. - ARTÍCULOS ORIGINALES
Aproximación a los fundamentos teóricos de una concepción didáctica desarrolladora del proceso de enseñanza- aprendizaje del idioma Francés en los Preuniversitarios de Ciencias Exactas
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