La educación de la sexualidad en la primera infancia desde una perspectiva sociohistórico – cultural

Resumen

En el artículo titulado “La educación de la sexualidad en la primera infancia  desde una perspectiva Socio- Histórico – Cultural”, se ofrecen  referentes teórico-metodológicos que caracterizan la educación de la sexualidad en los niños de la primera  infancia , teniendo en cuenta criterios de diferentes autores y,  las tendencias más actuales que se relacionan con el tema desde la perspectiva de los autores, a partir de la necesidad de potenciar el desarrollo de una sexualidad responsable desde estas edades,  jugando un papel esencial la familia como la primera escuela, la actividad de las educadoras y maestras en la instrucción y educación de las nuevas generaciones.