Estrategia para la enseñanza del patrón interrogativo del inglés a hispano parlantes

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Publicado: Dec 26, 2009
Palabras clave:
Estrategia, Enseñanza, Patrón interrogativo, Inglés, Inicialismos.

Contenido principal del artículo

Gilberto Barrera Ramos
ECOVIDA, CITMA-Pinar del Río

Resumen

Este artículo sugiere, al hispano parlante, una estrategia relativamente simple para entender y reproducir el patrón interrogativo en inglés. El uso de fórmulas con inicialismos que ubican las diferentes frases (morfología) según su función dentro de la oración (sintaxis) facilita la apropiación de la estructura de forma rápida y efectiva. Esta estrategia ya ha sido validada en la práctica profesional, de la que se reporta gran satisfacción al lograr desarrollar una de las direcciones de la competencia comunicativa: la competencia gramatical, tan controversial como necesaria en el aprendizaje de lenguas.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Barrera Ramos, G. (2009). Estrategia para la enseñanza del patrón interrogativo del inglés a hispano parlantes. Mendive. Revista De Educación, 8(1), 26–33. Recuperado a partir de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/413
Número
Vol. 8 Núm. 1 (2009): Octubre-dic.
Sección
ARTÍCULOS ORIGINALES

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