Detalles de autor/a | Mendive. Revista de Educación

Camejo Puentes, Mercedes, Universidad de Pinar del Río «Hermanos Saíz Montes de Oca»., Cuba

Mendive. Revista de Educación Vol. 14 Núm. 2 (2016): Abril-junio - ARTÍCULOS ORIGINALES
Estrategia para la introducción de resultados científicos en la escuela primaria
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