Maxan Vernon, Dayneris, Universidad de Camagüey "Ignacio Agramonte Loynaz", Cuba
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Mendive. Revista de Educación Vol. 16 Núm. 2 (2018): Abril-junio - ARTÍCULOS ORIGINALES
Contribución de la asignatura análisis del discurso a la formación profesional de estudiantes de Periodismo
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