Publicado: 2025-04-29

EDITORIAL

Universidad inclusiva: hacia el reconocimiento de la diversidad y la búsqueda del mejoramiento continuo

Xiomara Sánchez Valdés, Sayuris González Reyes

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ARTÍCULOS ORIGINALES

Proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés centrado en la comunicación con fines profesionales

Adelfa Verdecia Cruz, Beatriz Aguilera Verdecia, Suraimy García Cruz, Mirtha Odalis Olivero Herrera

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Percepción de estudiantes de ciencias médicas sobre lectura y escritura

Martha María Ávila Rodríguez, Yaikél Negrin Domínguez

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La preparación física del adulto mayor para la rehabilitación biopsicosocial en las casas de abuelos

Yirel Cárdenas Tejeda, Niurka Tejeda García, Marilyn Beatriz Fabá Crespo, Rubén Alexis Martínez Puig, Asley Quincoses Genis

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Paquete de multimedias interactivas sobre granos principales: una herramienta educativa innovadora

Miguel Antonio Sarmiento Gómez, Ernesto Miguel Ferro Valdés, Juan Daniel Rodríguez Hern´ández, Eliecer Chirino González

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Análisis del efecto del microaprendizaje en el desempeño académico de los estudiantes de la Unidad Educativa "Edwin Mendoza"

Génessis Maria Zambrano Zambrano, Patricio Alejandro Toala Medina

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El desarrollo de destrezas lectoras en textos periodísticos para estudiantes de preuniversitario, desde la literacidad

Lázara Méndez Pérez, Carmen de las Nieves Ramos García, Yanira Muñoz García, Lisandra Veloz Morejón

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El proyecto de investigación como escenario fundamental en la gestión de la formación doctoral

Vilma María Pérez Viñas, Arturo Pulido Díaz, Mayra Ordaz Hernández, Maricela María González Pérez

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GeoGebra y la competencia "resuelve problemas de forma, movimiento y localización" en profesores de secundaria

Haydee Violeta Zamora Silva, José Del Carmen Santamaría Muro, José Wilder Herrera Vargas, Oscar López Regalado, Claudia Jimena Arévalo Santa María

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ARTÍCULOS DE REVISIÓN

Riesgos psicosociales y estrés laboral en los docentes

Cesar Dario Vizuete Arza, Eugenia Lyli Moreira Macías

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Impactos de la inteligencia artificial en la autorregulación del aprendizaje de la programación

Yeran León Morejón, Fernando Maia, Leidianys de la Caridad Alvarez Riol

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