Algunas consideraciones sobre el módulo agropecuario en su función formadora de técnicos y obreros calificados

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Publicado: Sep 19, 2013
Palabras clave:
Agricultural module, forming function, productive approach, technical and vocational education.

Contenido principal del artículo

Carlos Alberto Duarte Velázquez
Universidad de Ciencias Pedagógicas “Rafael María de Mendive”

Resumen

El presente artículo aborda la importancia que se le concede en la actualidad  a los módulos agropecuarios en su función formadora de técnicos y obreros calificados, dado las potencialidades que en este sentido le son reconocidas desde el punto de vista teórico y práctico, lo que respalda la trascendencia del enfoque productivo en la educación técnica y profesional.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Duarte Velázquez, C. A. (2013). Algunas consideraciones sobre el módulo agropecuario en su función formadora de técnicos y obreros calificados. Mendive. Revista De Educación, 11(4), 364–369. Recuperado a partir de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/619
Número
Vol. 11 Núm. 4 (2013): Julio-sept.
Sección
ARTÍCULOS ORIGINALES

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