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Número Título
 
Vol. 11, Núm. 1 (2012): Octubre-dic. El concepto de resultado en la investigación pedagógica Resumen   PDF
Alberto Valle Lima
 
Vol. 1, Núm. 4 (2003): Julio-sept. El contexto pedagógico de la superación y la interdisciplinariedad Resumen   PDF
Norberto Valcárcel Izquierdo, Tomás Castillo Estrella
 
Vol. 7, Núm. 2 (2009): Enero-marzo El Cuaderno Martiano III: su contextualización en la concepción de las tareas docentes de la Biología de Preuniversitario Resumen   PDF
Marta Betancourt Gandul, Concepción Álvarez Yong, Zaida Betancourt Betancourt
 
Vol. 1, Núm. 2 (2003): Enero-marzo El debate como una de las vías de preparación política de los estudiantes del ISP Resumen   PDF
Lidia Cira Carbonell Izquierdo, Juan Alberto Blanco Rivera
 
Vol. 12, Núm. 4 (2014): Julio-sept. El desarrollo cognitivo lector en niños y niñas de la educación general básica en el sector rural: ¿un desafío latente en el mundo o una mera tradición? Resumen   PDF
Nancy Marcela Cárdenas Cordero, Ana Zulema Castro Salazar, Ana Mari Pimentel Garriga
 
Vol. 6, Núm. 1 (2007): Octubre-dic. El desarrollo de actividades interculturales en el Centro de Documentación e Información Educacional de la Universidad de Ciencias Pedagógicas “Rafael María de Mendive” de Pinar del Río Resumen   PDF
José Alfonso Hernández, Nery Isabel Valdés Calvet
 
Vol. 14, Núm. 4 (2016): Octubre-dic. El desarrollo de habilidades profesionales pedagógicas desde la filosofía marxista -leninista en la formación inicial de la carrera de Pedagogía-psicología Resumen   HTML   PDF
Doris Maycel Duarte Blanco, Ismary Fabé González, Taymi Breijo Woroz
 
Vol. 17, Núm. 4 (2019): oct.- diciembre El desarrollo de habilidades profesionales pedagógicas en la formación inicial del logopeda Resumen   HTML   PDF   HTML (English)   PDF (English)
Ana Isis Valdés, Gudelia Fernández Pérez de Alejo, Daymara Amelia Perojo Martínez
 
Vol. 7, Núm. 2 (2009): Enero-marzo El desarrollo de la expresión oral del inglés en Preuniversitario como habilidad para la vida Resumen   PDF
Luis Mijares Núñez, Zenaida Mijares Martínez
 
Vol. 16, Núm. 2 (2018): Abril-junio El desarrollo de la habilidad analizar sintácticamente oraciones simples en los estudiantes de la Educación Técnica y Profesional Resumen   HTML   PDF
Kenia Armas Díaz, Armando Acosta Iglesias, Daniel Martínez Castillo
 
Vol. 15, Núm. 4 (2017): Octubre-dic. El desarrollo de la habilidad resanar en la especialidad Albañilería Resumen   HTML   PDF
Adrián Paz Reina, Nerkys Edairis Paz Reina, Élida Fredesvinda Cordero Peña
 
Vol. 16, Núm. 1 (2018): Enero-marzo El desarrollo de la habilidad ubicación temporal con enfoque profesional en la formación del maestro primario Resumen   HTML   PDF
Carlos Alberto Rojas González, Taymi Breijo Worosz, María de los Ángeles Novo Cazorla
 
Vol. 18, Núm. 4 (2020): Octubre-diciembre El desarrollo de las capacidades físicas del estudiante de Mecánica desde la Educación Física Resumen   HTML   HTML (English)   PDF   PDF (English)
Enrique Carrillo Linares, Vadim Aguilar Hernández, Yudelmis González Blanco
 
Vol. 13, Núm. 4 (2015): Julio-sept. El desarrollo de las habilidades comunicativas: un reto para los educadores de las universidades Resumen   PDF
Miriam Benedicta Santos Castillo, Pablo Lázaro Martínez Pérez, Belkis Amelia Martínez Toca
 
Vol. 18, Núm. 3 (2020): Julio-septiembre El desarrollo de potencialidades creativas en la formación de educadores preescolares Resumen   HTML   HTML (English)   PDF   PDF (English)
Maydel Angueira Gato
 
Vol. 14, Núm. 4 (2016): Octubre-dic. El desarrollo del turismo rural desde la concepción de la Educación Popular Resumen   HTML   PDF
Mónica Darías Fuertes, Jorge Freddy Ramírez Pérez, María de los Ángeles Pérez Hernández
 
Vol. 19, Núm. 1 (2021): Enero-marzo El desarrollo integral, sostenido y pertinente del profesional de la Educación Especial / The integral, sustained and pertinent development of the Special Education professional Resumen   HTML   HTML (English)   PDF   PDF (English)
Olivia García Reyes, Giselvis Aguiar Aguiar, Iris Valdés Valdés
 
Vol. 17, Núm. 2 (2019): Abril-junio El desarrollo y la estimulación de la motricidad fina en los niños y niñas del grado preescolar Resumen   HTML   PDF   HTML (English)   PDF (English)
Barbarita de la Caridad Cabrera Valdés, Marilin de las Nieves Dupeyrón García
 
Vol. 13, Núm. 2 (2015): Enero-marzo El desempeño profesional pedagógico en las asignaturas Educación Laboral e Informática en la secundaria básica Resumen   PDF
Maritza Zayas Molina, Pedro Emilio Caro Betancourt
 
Vol. 14, Núm. 1 (2016): Enero-marzo El desempeño profesional técnico de los docentes de las asignaturas técnicas, en la especialidad de Torno del Instituto Politécnico "1ro. de Mayo" Resumen   HTML   PDF
Maikel Alberto Pérez Martínez, Arturo Pulido Díaz
 
Vol. 18, Núm. 4 (2020): Octubre-diciembre El diagnóstico de la comprensión en la solución de problemas aritméticos en la educación primaria Resumen   HTML   HTML (English)   PDF   PDF (English)
Karel Perez Ariza
 
Vol. 3, Núm. 1 (2004): Octubre-dic. El diagnóstico en una enseñanza desarrolladora. Implicaciones para la enseñanza de la comprensión lectora en lengua inglesa Resumen   PDF
Luís Mijares Núñez, Manuel Barrera Lemus
 
Vol. 5, Núm. 1 (2006): Octubre-dic. El Directorio Revolucionario en Pinar del Río. Recomendaciones metodológicas para el tratamiento de este contenido en el programa de Historia que se imparte a la carrera de Educación Infantil Resumen   PDF
Mayumi Pérez Cala, José Antonio Gutiérrez Lam
 
Vol. 19, Núm. 1 (2021): Enero-marzo El docente, su práctica y formación continua: ideología y reforma educativa en México / The teacher, his practice and continuos education: ideology and educational reform in Mexico Resumen   HTML   HTML (English)   PDF   PDF (English)
Inés Lozano Andrade, Pedro Emiliano Miranda García
 
Vol. 1, Núm. 3 (2003): Abril-junio El docente-investigador: un imperativo de los tiempos actuales para elevar la calidad de la educación Detalles   PDF
Tomás Castillo Estrella
 
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