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La interdisciplinariedad en la nueva concepción de la educación en la secundaria básica


 
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1. Título Título del documento La interdisciplinariedad en la nueva concepción de la educación en la secundaria básica
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Juana María Piz Lanz; Municipio de Educación de Marianao. Ciudad de La Habana; Cuba
 
3. Materia Disciplina(s)
 
3. Materia Palabra/s clave
 
4. Descripción Resumen El presente artículo aborda algunas consideraciones acerca de la concepción interdisciplinaria que está presente en el nuevo modelo educativo de secundaria básica cubana, el cual establece la necesidad de cambios en el currículo y en especial en la formación pedagógica de los docentes que trabajan en este nivel.
 
5. Editorial Institución organizadora, ubicación
 
6. Colaborador/a Patrocinador(es)
 
7. Fecha (DD-MM-AAAA) 2004-09-23
 
8. Tipo Estado y género Artículo revisado por pares
 
8. Tipo Tipo
 
9. Formato Formato de archivo PDF
 
10. Identificador Identificador uniforme de recursos https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/158
 
11. Fuente Título; vol., núm. (año) Mendive. Revista de Educación; Vol. 2, Núm. 4 (2004): Julio-sept.
 
12. Idioma Español=es
 
13. Relación Archivos complementarios
 
14. Cobertura Localización geoespacial, periodo cronológico, muestra de investigación (sexo, edad, etc.)
 
15. Derechos Derechos de autor/a y permisos Copyright (c) 1969 Juana María Piz Lanz
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