1.
Reyes Piñero YR, Pérez García JE, Acosta Padrón R. La comprensión de lectura desde el proceso de enseñanza-aprendizaje del Inglés con fines específicos. Rev Mendive [Internet]. 18 de junio de 2012 [citado 27 de abril de 2024];10(3):204-12. Disponible en: https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/534