Barrera Jiménez, Ana Delia, y Ricardo Adolfo Lazo Lorente. «Estrategia Para La actuación didáctica Del Profesor En Aras De Desarrollar El Proceso De comprensión-construcción Textual Como Agente Motivador De Aprendizaje». Mendive. Revista de Educación 11, no. 1 (diciembre 26, 2012): 160–166. Accedido mayo 5, 2024. https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/586.