Puentes de Armas, Tomás, y Xiomara Sánchez Valdés. «Las Neurociencias Para La educación Inclusiva En La formación Del Profesional De La educación Infantil». Mendive. Revista de Educación 17, no. 3 (julio 15, 2019): 333–345. Accedido abril 30, 2024. https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/1622.