Puentes de Armas, T., y X. Sánchez Valdés. «Las Neurociencias Para La educación Inclusiva En La formación Del Profesional De La educación Infantil». Mendive. Revista De Educación, vol. 17, n.º 3, julio de 2019, pp. 333-45, https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/1622.