Herrera Arencibia, I. I. (2010) «La enseñanza reflexiva de la gramática inglesa en la formación inicial de profesores de lenguas extranjeras», Mendive. Revista de Educación, 8(2), pp. 87–92. Disponible en: https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/429 (Accedido: 23 febrero 2024).