La O Moreno, W., La O Moreno, L. y Martínez Ferro, Y. (2009) «El tratamiento de las magnitudes como eje interdisciplinar en el curriculum de formación del profesor de Ciencias Exactas», Mendive. Revista de Educación, 7(4), pp. 251–254. Disponible en: https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/385 (Accedido: 24 febrero 2024).