Guerra Véliz, Y., Fernández Vizcaíno, A. y Leyva Haza, J. (2023) «Aula invertida de física implementada en Moodle, aprendizaje y aceptación de los estudiantes», Mendive. Revista de Educación, 21(4), p. e3405. Disponible en: https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/3405 (Accedido: 24 julio 2024).