Chicaiza Chango, M. J. (2023) «Modelo de aula invertida para el aprendizaje del vocabulario en Inglés», Mendive. Revista de Educación, 21(1), p. e2997. Disponible en: https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/2997 (Accedido: 25 julio 2024).