Pérez Viñas, V. M. (2007) «El enfoque histórico-cultural como fundamento de una metodología para el aprendizaje estratégico de la escritura en lengua extranjera», Mendive. Revista de Educación, 5(4), pp. 241–246. Disponible en: https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/252 (Accedido: 17 julio 2024).