Unda Villafuerte, F. S. (2020) «Perspectivas de docentes y estudiantes en la definición de la variable escuelas inclusivas - virtuosas», Mendive. Revista de Educación, 18(4), pp. 893–909. Disponible en: https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/2132 (Accedido: 18 abril 2024).