Alvarez Cisternas, M. del C. (2020) «Habilidades cognitivas y estrategia de interacción didáctica: una posibilidad a través de las preguntas formuladas en clases», Mendive. Revista de Educación, 18(4), pp. 857–867. Disponible en: https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/2004 (Accedido: 18 abril 2024).