Mauri Estévez, J. V., Pereda Cuesta, I. F., Garriga Gómez, M. y Guerras Llanes, M. (2019) «Enfoque crítico del proceso de enseñanza aprendizaje de la Historia de Cuba», Mendive. Revista de Educación, 17(1), pp. 4–19. Disponible en: https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/1425 (Accedido: 2 mayo 2024).