Rodríguez Fuentes, S. y Breijo Worosz, T. (2017) «Estrategia para el desarrollo de modos de actuación profesional competentes en los profesores habilitados», Mendive. Revista de Educación, 15(4), pp. 480–491. Disponible en: https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/1224 (Accedido: 2 mayo 2024).