Cárdenas Cordero, N. M., Castro Salazar, A. Z. y Pimentel Garriga, A. M. (2014) «El desarrollo cognitivo lector en niños y niñas de la educación general básica en el sector rural: ¿un desafío latente en el mundo o una mera tradición?», Mendive. Revista de Educación, 12(4), pp. 465–473. Disponible en: https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/739 (Accedido: 23 noviembre 2024).