Ramírez Ramos, J., Hernández Torres, I. y Calzadilla González, O. (2014) «La metodología activa como perspectiva de la preparación del niño para el aprendizaje de la escritura en primer grado», Mendive. Revista de Educación, 12(2), pp. 247–255. Disponible en: https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/670 (Accedido: 23 noviembre 2024).