Pérez Morejón, O. (2014) «Una mirada histórica al proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés. Su importancia a favor del tratamiento del vocabulario», Mendive. Revista de Educación, 12(2), pp. 165–172. Disponible en: https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/657 (Accedido: 21 noviembre 2024).